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苗栗辦教保人員情緒紓壓研習 強化自我照顧與親師溝通

和情緒共處 提升教保服務人員自我照顧與親師溝通知能

報新聞/編輯部

為提升本縣教保服務人員情緒覺察、自我照顧及親師溝通能力,苗栗縣政府委請汶水國小附設幼兒園於115年10月31日在苗栗市福星國小e化教室辦理「和情緒共處-談教師紓壓及身心整合練習」研習,邀請臺中市習惜親子教育中心徐瑜亭老師擔任講師,透過實務分享、情境演練及經驗交流,引導教保服務人員學習情緒調節與身心紓壓方法,並掌握適切的溝通策略與界線,增進親師合作專業知能。

教保服務人員在日常教學與幼兒照顧工作中,除須回應幼兒在學習、情緒及人際互動等面向的多元需求,也需面對親師溝通及教學現場帶來的各種挑戰。透過本次研習,協助教保服務人員覺察自身情緒及壓力來源,學習關照自我需求、調節負面情緒,並藉由具體的身心整合練習,適時舒緩工作壓力,維持穩定的身心狀態。

和情緒共處 提升教保服務人員自我照顧與親師溝通知能

研習同時透過情境演練及多元活動,引導教保服務人員從幼兒的日常行為表現,理解其背後可能反映的情緒與內在需求,並運用傾聽、同理及雙向溝通等方式,強化與家長間的理解與信任,共同支持幼兒的學習與成長,營造正向、友善且具支持性的教保環境。

和情緒共處 提升教保服務人員自我照顧與親師溝通知能

縣長鍾東錦表示,教保服務人員長期身處第一線,不僅肩負幼兒教育與照顧的重要責任,也經常面臨教學、親師溝通及情緒支持等多重挑戰。縣府持續透過專業增能研習及經驗交流,協助教保服務人員建立自我照顧與壓力調適能力。唯有先照顧好自己,維持健康穩定的身心狀態,才能更有力量理解並接住孩子的情緒,陪伴孩子學習表達與調節情緒。

資訊來源:苗栗縣政府