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台北市4261名學生學手語 聾人飛行員分享太空探索經驗

台北市4261名學生學手語 聾人飛行員分享太空探索經驗

報新聞/編輯部

從端午節的粽子、生活中的防詐提醒,到飛行員分享的太空探索經驗,臺北市持續推動臺灣手語教育讓學習更貼近生活,也為學生打開認識世界的視窗,114學年度已有4,261名國小至高中學生選習相關課程,並透過短影音、繪圖創作及國際交流,讓學生在學習語言的同時,認識聾人文化,理解不同的溝通方式。

學手語,也能發揮創意!為推廣臺灣手語,教育局於113學年度首度推出臺灣手語短影音徵稿,並於114學年度增加繪圖創作徵稿活動,吸引逾300人次投稿,作品從端午節、國際手語日,延伸到寵物告別、聾人就醫權益及反詐騙等主題,展現手語與日常生活的豐富連結。透過學生熟悉的影像與圖像,手語學習有了更多表達方式,也讓家長與社會大眾能從作品中認識臺灣手語。115學年度相關活動也正持續推進,更多精彩創作,敬請期待!

台北市4261名學生學手語 聾人飛行員分享太空探索經驗

從手語到太空,也能看見追夢的多元可能。教育局日前與國家太空中心(TASA)合作,邀請聾人女性飛行員、太空無障礙倡議者Sheila Xu分享航空與太空探索經驗,帶領師生看見不同領域的發展可能。

講座中,Sheila以美國手語分享,由臺灣聾人教師轉譯為臺灣手語,再由專業手語翻譯員即時翻譯為中文,並搭配視覺化簡報及聽打服務,讓不同溝通需求的參與者都能掌握內容。這場交流也讓師生看見,提供合適的溝通支持,能讓更多人參與學習、分享專業,追求自己的夢想。

讓學生學得好,需要穩定的師資與教學支持。截至114學年度,臺北市累計薦派317名教師參加培訓,其中170人取得合格證書;另於114學年度自辦培訓班,共21人通過培訓,持續充實教學人力。115學年度自辦培訓班預計於11月底開課。教育局也辦理教師進修,將健康、防災等生活議題帶入手語教學,並由臺灣手語諮詢輔導小組提供課程與教學支持,協助教師把語言學習連結到實際生活情境。

為提供更多學習管道,教育局於酷課雲特教專區提供附有字幕的學習影片,供學生反覆觀看,也方便家長與教師陪伴學習。 114年新增特殊需求領域「 溝通訓練(含手語)」4支教學影片,讓課堂學習延伸到家中。

教育局另辦理臺灣手語教學AI教材開發研習,協助教師探索運用科技設計教材的方式,為教學帶來更多選擇。

教育局表示,臺灣手語承載聾人族群的歷史、文化與生活經驗。未來將持續結合課程、師資培育與多元學習資源,讓更多人有機會接觸臺灣手語、認識 聾人文化,從理解不同的溝通方式開始,讓尊重與平等參與成為校園及生活的日常。