報新聞/編輯部
屏東縣政府推動客語沉浸教學邁入第20年，從幼兒園出發，逐步延伸至國民小學、家庭與社區，持續為客語傳承注入新能量。縣府於10月31日在屏東縣客家文化中心舉辦「客語沉浸教學20週年成果展」，透過績優教師表揚、客語教學成果展示、教學論壇、推動歷程紀錄片，以及歷屆客語沉浸教學學長姐與現職幼兒園學童共同演出的歌舞劇等多元活動，回顧20年來客語教育的深耕歷程，展現屏東在客語沉浸教學上的創新成果與世代傳承，見證客語教育發展的重要里程碑。
副縣長黃國榮表示，屏東自96年率先於3所幼兒園試辦客語沉浸教學，100年延伸至國民小學，106年更獲客家委員會納入施政計畫並推廣至全國；為使客語學習更廣延伸、更早開始，也更貼近生活，屏東縣政府113年於客家文化中心建置客語家庭課程推展基地，也出版嬰幼兒客語教材。一路走來，屏東持續累積教學經驗、發展在地特色，逐步建立具代表性的客語教育模式。未來，縣府也將持續深化客語教學，讓孩子從小接觸客語、讓家庭共同參與學習，並讓客語自然融入客庄生活，成為跨世代溝通與文化傳承的重要力量。
與時俱進的教材研發與創新教學，是屏東客語沉浸教學持續發展的重要特色。本次成果展呈現客語與在地文化、美食、STEAM科學、美感創作、情緒教育及AI線上遊戲等領域的融合應用，展現客語教學不僅是語言學習，更能成為探索知識、激發創意及表達情感的媒介。透過多元且貼近生活的教學方式，讓孩子在自然的情境中聽客語、說客語，逐步培養使用母語的能力與信心。
為持續拓展客語教育的深度與廣度，活動特別規劃客語教學論壇，邀請長期投入客語教育的學者與第一線教師交流實務經驗，聚焦0至2歲幼兒客語學習、AI科技應用、課後延托及寒暑假課程規劃、師資新血培育、客語師資返鄉任教，以及家庭自主運作等六大議題，共同探討客語教育面臨的挑戰與未來發展方向，凝聚學界與實務界的推動共識，為客語教育的永續發展尋找更多可能。
屏東縣115學年度共有18所學校、39個班級參與客語沉浸教學，其中包括4所國小、5個班級，以及14所幼兒園、34個班級，投入教師65人、學生716人，其中包含全客語幼兒園3所；另辦理家庭親子參與之客語培力、客話講故事等相關課程計347場，於27處社區辦理客語老幼同樂，展現屏東推動客語教育從校園延伸至家庭的豐碩成果。縣府未來將持續結合學校教學、親子共學及社區參與，串聯不同世代與生活場域，讓客語不只是課堂上的學習內容，更能成為陪伴孩子成長、連結家庭情感及延續客家文化的生活日常。