報新聞/編輯部
從學會一項技能，到讓作品走進展場，再進一步走入社區分享所學，花蓮縣政府運用「身心障礙者就業基金」，補助社團法人花蓮縣肢體傷殘福利協進會辦理 115年度「編織生活美學×創意手作培力班」日前已結訓。15位學員經過12堂課的學習與實作，不僅完成多件編織作品，部分作品更受邀參與「編出人生｜ROOM START」編織個展，讓身心障礙者的創作成果被更多人看見。
課程從基礎編織技法開始，透過實作完成門簾、桶包、收納雜誌架及毛毯…等多項作品。課程難度由淺入深，讓學員在反覆練習中逐步熟悉技巧，部分學員初次接觸編織拿起工具時難免生疏，需要老師從旁協助；隨著課程進行，學員逐漸能獨立完成作品，也開始主動討論色彩搭配、作品設計以及製作方式。從「跟著做」到「自己完成」，學習過程中的轉變，也成為此次培力課程的重要成果。
值得一提的是，部分學員作品獲邀參與「編出人生｜ROOM START」編織個展。展覽自9月2日至9月27日止於吉安好客藝術村・吉野藝文館展出，讓學員作品與老師創作共同呈現，現場並播放培力班學習紀錄，完整呈現學員從學習技法、練習到完成作品的過程，歡迎蒞臨參觀。
對學員而言，作品從課堂走進正式展場，是一次難得的經驗，讓作品有機會被更多民眾看見。這不只是作品展示，更是身心障礙者透過學習培養能力、展現創作成果的實際呈現。除了作品展出，協會也將延續培力成果，規劃安排具備一定編織能力且有意願的學員，走進長照站及社區據點，帶領長輩體驗手作活動，分享所學的編織技巧。
從過去坐在教室裡跟著老師學習，到未來有機會成為帶領者，讓學員把所學帶進社區，形成另一種交流與共融。希望透過這樣的安排，讓身心障礙者不只是接受服務，也能成為創作者、參與者及社區活動的協力者，讓培力成果真正延伸至生活與社區。