報新聞/編輯部
教育部為推動中小學國際教育，深化雙邊交流拓展國際視野，積極鼓勵各級學校以多元方式辦理跨國交流活動，並透過「高級中等以下學校國際教育交流聯盟」，建立穩固且具系統性的跨國交流對接管道。臺北市蘭州國中與日本宮崎縣「五瀨町立五瀨中學校」，由蘭州國中師生熱情接待順利在臺完成校際交流活動，共創難忘的跨文化學習體驗。
透過教育部駐福岡辦事處的引薦，以及「高級中等以下學校國際教育交流聯盟」的媒合，臺北市蘭州國中迎來日本宮崎縣「五瀨町立五瀨中學校」的師生團隊，雙方透過豐富有趣的互動環節建立深厚友誼。活動中，蘭州國中學生親自擔任校園導覽員，運用簡單的英、日語及肢體語言，並以溫馨茶敘和同桌共食的方式，在自然融洽的的互動中拉近國際距離。學生們展現熱情、友善與自信，體現我國學子優質的國民外交素養。
參與活動的蘭州國中師生對此交流留下深刻心得，學生們分享表示，在導覽與茶敘時，只要運用簡單的英日文搭配肢體語言，就能跨越語言障礙。雙方在同桌共食美味點心時，輕鬆聊起日常趣事，建立起純粹的跨國友誼。此外，老師們也感動回饋，看著孩子打破藩籬主動互動，這份跨越國界的青春回憶，正是國際教育中最美麗的夏日風景。
國教署表示，配合國際教育中程計畫以培養學生跨文化與全球公民素養，藉由跨國實質交流，學生能在日常校園中接軌世界及多元文化。未來將持續推動中小學國際交流計畫，創造更多互動機會，讓臺灣學子拓展國際視野並建立跨國情誼。
圖片來源：教育部