【許家源記者 / 綜合報導】
打破單一學科的傳統藩籬，臺灣高等教育正迎來跨校共享資源的新浪潮。以中部的中山醫學大學為例，身為「中臺灣大學系統M6」成員，近年積極拓展與國立中興大學、國立臺中教育大學及東海大學的跨校雙主修與輔系合作。透過私立醫大與國立大學、綜合型大學的學科互補，讓醫療專業學生得以跨足法律、資工、教育及人文永續等領域，為自己打造多元的第二專長，展現出高教資源重組下的學習新趨勢。
地理位置的便利性與學科的強烈互補，是這項跨校合作能順利推動的雙核心。中山醫大教務長蔡孟儒指出，鄰近學校便於學生安排跑課行程，而異質學科的結合更能激盪出學習火花。以熱門的「醫療跨足法律」為例，醫療實務常涉及醫病關係與法規判斷，藉由修讀中興或東海的法律學程，能幫助學生提前理解職場挑戰。最新統計顯示，115學年度中山醫學生申請中興大學跨校雙輔高達32人次通過，領域涵蓋法政、資工與生技，顯示現代學生對個人職涯規劃極具主見與前瞻性。
然而，跨出校園後的「制度銜接」則是決定跨域學習能否落實的關鍵考驗。不同院校間的課表安排、學分採集與行政流程，皆可能成為學生完成學業的隱形門檻。蔡孟儒強調，提供學習選擇只是第一步，學校未來的核心任務在於打通跨校運作的行政通廊，優化修課制度，讓學生從「有機會選擇」真正走向「順利完成學業」，讓跨域人才的培育不再只是口號，而是能扎實落地的高教新日常。
新聞來源:中山醫學大學