縣長周春米「校園裁併校」議會專案報告 說明相關配套措施 強調以孩子教育為重要考量

▲縣長周春米進行「屏東縣立學校合併或停辦評估」專案報告(圖/屏東縣政府傳播暨國際事務處)

(記者黃婉柔/屏東報導)

屏東縣長周春米30日前往縣議會就「屏東縣立學校合併或停辦評估」為題進行專案報告,除說明凌雲國小、僑智國小、舊寮國小裁併校程序外,也規劃完善配套措施保障學生就學權、交通接送、老師工作權及經費補助等規劃,周縣長強調,讓教師及家長放心是她責無旁貸的責任,縣府團隊會盡所能及努力保障師生權益,並確保孩子在教育環境能得到最好的照顧。

▲縣長周春米進行「屏東縣立學校合併或停辦評估」專案報告(圖/屏東縣政府傳播暨國際事務處)

縣政府表示,內埔鄉僑智國小、高樹鄉舊寮國小皆因全校總人數低於50人。學生人數少,不僅同儕互動與文化刺激不足,社團活動選擇與老師的教學方式都相對受限,長期影響學生各方面的均衡發展,讓縣長周春米相當擔憂。

▲縣長周春米進行「屏東縣立學校合併或停辦評估」專案報告(圖/屏東縣政府傳播暨國際事務處)

「在少子女化的影響下,如何確保孩子在學校的教育能夠能到最好的照顧,是縣府團隊的價值與任務」縣長周春米表示,提升教育質量、培養孩童群性以及開發個人潛能,都是促進學子與同儕互動不可或缺的教育環境,為保障學生的受教權,經審慎評估後,縣府於今年4月通過審議,停辦凌雲國小、僑智國小與舊寮國小3所學校。

周縣長指出,市區凌雲國小因應縣政發展規劃與屏科實驗中學的興建,兩校間相距僅800公尺,在學制重複、學生來源重疊下,評估停辦凌雲國小,妥適安置凌雲國小師生與教職員工;鄉僑智國小、舊寮國小皆因連續4年全校總人數低於50人,使得班級內或班際間的教學活動難以開展,若持續以往,恐影響學生各方面的均衡發展,經由學者專家、教職員代表、家長及地方代表召開專案評估會議審慎評估後依規定辦理停辦。

縣政府表示,保障同學的就學權益、家長教育選擇權及教職員工作權,都是裁併校評估的標準,此外,也針對學生數、學區內學齡人口流失情形、社區人口成長情形、與同級公立學校之距離、與鄰近學校間有無公共交通工具、校齡、合併後學校是否需再增建教室及充實設備等11項指標進行評估,依法定程序辦理停辦或合併。

後續有關學校停辦後相關的安置,教育處也擬定相關配套措施:在學生就學方面,已完成初步調查,並啟動關懷輔導與生活輔導及後續追蹤輔導,以確保學生到新的學習環境能夠適應良好;教職員工權益方面,則依據相關規定與注意事項辦理。

交通接送部分,家長可選擇由家長接送,或選擇搭乘學校租賃交通專車,以解決學童接送問題,縣府將補助交通費、交通保險費、午餐費、代收代辦費等費用減輕家長負擔。

後續校地活化方面,縣府將尊重地方對於空間利用的建議,積極徵詢地方意見進行整體規劃活化運用,期待可以成為社區活化的契機,供社區各年齡層使用之餘,也能成為學生及長輩假日就近讀書與運動多元化的使用場域。

最後,周縣長再次謝謝大家非常關注裁併校問題,以及關心屏東學子們在教育環境裡能不能得到最好的學習,後續如何更有效的確保學生最佳學習環境,是縣府團隊責無旁貸的責任與目標,未來將會以教育與需求為重要考量,盡全力建置完善的教育環境。